martes, 2 de diciembre de 2014

Martes, 7 de octubre de 2014



Hoy, hemos comenzado la clase hablando sobre uno de los libros que debemos leer en la asignatura. En este caso, hemos estado preguntado dudas sobre el libro.

A continuación, han surgido otro tipo de dudas, respecto a ciertas experiencias personales, y el profesor ha estado resolviéndolas. Por ello, no hemos dado materia como tal.


Uno de los aspectos clave de los que hablamos fue, por ejemplo, que la música es la unión entre las matemáticas y el movimiento. Por otro lado, la música, o el mundo sonoro, es un mediador para desarrollar las siguientes inteligencias: lógico-matemática, lingüística, espacial-kinestésica, interpersonal, intrapersonal y emocional-afectiva. La inteligencia musical, necesita de las otras seis inteligencias para desarrollarse correctamente.

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